Professor é investigado por assédio sexual contra alunos

O professor Luis Carlos da Silva, da Escola Estadual Deputado Domervil Faria, em Pontes e Lacerda, será investigado por suposto assédio sexual contra alunos. A determinação partiu da secretária estadual de Educação, Rosaneide Sandes, e do Auditor Geral do Estado, José Alves Pereira Filho.

As denúncias serão apuradas por Comissão de Processo Administrativo Disciplinar (PAD), que também vai analisar os atos do então diretor da unidade escolar, Claricindo Gonçalves de Souza, suspeito de “acobertar” o crime e ainda tentar convencer os pais de alunos a retirar a “queixa” contra o professor.

O professor Luis Carlos é acusado de aliciar menores de idade em troca de favores pedagógicos, além disso, teria recebido cota de alunos para aquisição de apostilas e não entregue as mesmas, nem devolvido os valores arrecadados, descumprido ordens superiores.

Caso sejam comprovadas as irregularidades, o professor deverá responder por inobservância de normas legais e regulamentares, falta de lealdade às instituições a que serve; manter conduta incompatível com a moralidade administrativa, falta de zelo e dedicação às atribuições do cargo, valer-se do cargo para tirar proveito pessoal.

A comissão tem 10 dias para iniciar os trabalhos e 60 dias para concluir o processo de investigação.

Má conduta

Outro Processo Administrativo Disciplinar (PAD) também foi instaurado pela Seduc para apurar a conduta de um professora. Nesse caso contra a Arlene Maria Félix, que atua como diretora da Escola Estadual Francisco Ferreira Mendes, localizada em Cuiabá.

Há indícios de que a diretora tenha maltratado os seus subordinados e deixado de cumprir sua carga horária de dedicação exclusiva, se apresentado no ambiente escolar alcoolizada e fumado dentro das dependências da escola. Ela também instalado, sem autorização, programas nos computadores da unidade escolar com a função de copiar dados pessoais dos servidores lotados na instituição, além de retardar a prestação de contas dos repasses públicos.