Exposição das condições físicas das escolas marca o Dia D
Sintep/MT protocola dossiês das escolas em órgãos públicos

Sindicato dos Trabalhadores do Ensino Público de Mato Grosso (Sintep/MT) protocolaram nesta quarta-feira (15) o dossiê de 264 páginas com relatos e fotografias das condições físicas das escolas estaduais.  O material é uma amostra do degradante cenário que estão expostos trabalhadores da educação e estudantes da rede pública de ensino no Estado. Uma exposição foi realizada na praça Alencastro em Cuiabá.

O dossiê foi protocolado no Palácio do Governo, Ministério Público Estadual (MPE), Tribunal de Contas do Estado (TCE), Secretaria de Estado da Educação (Seduc) e Assembleia Legislativa na tarde de hoje. Segundo o presidente do Sintep/MT Henrique Lopes do Nascimento o objetivo é cobrar posicionamento imediato dos gestores públicos sobre investimentos em educação.
Como a área deve ter recursos garantidos conforme a legislação, Henrique destaca a necessidade de destinar recursos para construção de novas escolas e reformas das já existentes. Entre os problemas apontados, em muitos prédios são apresentadas a situação de reformas realizadas recentemente e que apresentam problemas. “Precisamos de providência diante deste cenário tão prejudicial para nossos educadores e crianças”, disse.

Entre as escolas apresentadas na exposição estava a Sebastião Patrício de Primavera do Leste (231 km ao sul da Capital). O diretor da subsede do Sintep/MT Edevaldo José conta que 3 salas estão interditadas desde o início do ano por não apresentar condições mínimas de uso.

São problemas de infiltração e proliferação de cupim pelas paredes que tornaram inviáveis o uso das salas de informática, vídeo e biblioteca. Cerca de 500 alunos matriculados na unidade são prejudicados diretamente por esta situação. Um laudo do Corpo de Bombeiros atestou a interdição e o Ministério Público solicita providência. “É um descaso do poder público. Os profissionais que passaram no concurso nem querem trabalhar nesta escola”, diz Edevaldo. Situações semelhantes são relatadas por educadores de todo o Estado, no campo ou cidade.

Dia D

O dia 15 de maio foi a data escolhida pela assembleia geral realizada no dia 26 de abril para protestar contra as condições de trabalho nas escolas. Intitulado Dia D, tem o objetivo de cobrar melhorias na infraestrutura dos prédios destinados ao ensino público.